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我院召开中俄课程考核专题研讨会

发布日期:2026-06-09 信息来源:南乌拉尔学院  浏览次数: 审核人:钱亚军

6月9日,我院在07A410会议室召开中俄课程考核专题研讨会。副院长郑小东、系主任徐瑞朝、自动化学院自动化系主任王胜,以及俄罗斯南乌拉尔国立大学教师佐托夫·安德烈·瓦西里耶维奇、彼得罗娃·莉娜·尼古拉耶夫娜、谢尔盖耶夫·德米特里·弗拉基米罗维奇等参会。

会上,郑小东首先梳理了我校课程考核模式的改革演进历程,详细阐述了考核模式从传统单一试卷考核向多元化过程性考核转变的核心变化。同时,他重点分析了当下学生运用AI工具对过程性考核带来的新挑战与新问题,希望中俄教师立足教学实际、凝聚智慧力量,持续优化完善课程考核模式,切实落实“以考促教、以考促学”的教学理念,夯实教学成效。

徐瑞朝结合自身教学经验,分享了翻转课堂教学模式的实践应用与实施成效,他表示,翻转课堂模式能够有效激活课堂氛围、调动学生自主学习积极性,但在当前教学环境下,仍难以完全规避AI工具对课程考核的干扰与影响。彼得罗娃·莉娜·尼古拉耶夫娜提出,可在各考核环节增设面试模块,通过面对面问答、实操核验等方式,精准甄别学生真实的知识掌握程度与专业技能水平。王胜结合自动化专业课程特色与实操性特点,提出多元化考核方案,建议将代码审查、报告审核、课程答辩三种考核方式有机结合,构建全方位、重实效的考核体系,强化学习结果导向,杜绝形式化考核。与会中俄教师围绕考核环节设计、考核命题优化、考核组织实施、多元评价体系搭建等核心议题,展开深入交流与热烈研讨,碰撞教学思路、凝聚改革共识。

下一步,我院将以此次研讨会为契机,立足中俄合作办学特色,分类筛选重点课程,组建教学院长、系主任、中俄课程教师在内的多个小型中俄联合教研团队,通过持续优化学生学业评价体系、完善全过程考核机制,有效规避新型教学风险,切实保障引进课程教学质量,筑牢国际化人才培养根基。


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